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西安啓視未來教育培訓學(xué)校有限公司
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學(xué)曆教育簡介



學(xué)曆教育

 
“學(xué)曆教育”是根據國(guó)家教育部下達的招生計劃錄取的學(xué)生,按教育主管部門認可的教學(xué)計劃實施教學(xué),學(xué)生完成(chéng)學(xué)業後(hòu),由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家統一印制的畢業證書和合學(xué)位證書。與之相對(duì)的“非學(xué)曆教育”是指各種(zhǒng)培訓、進(jìn)修,完成(chéng)學(xué)業後(hòu),由培訓部門頒發(fā)相應結業證書。
 
 

 

折疊​基本介紹


學(xué)曆教育”是根據國(guó)家教育部下達的招生計劃錄取的學(xué)生,按教育主管部門認可的教學(xué)計劃實施教學(xué),學(xué)生完成(chéng)學(xué)曆教育簡介學(xué)業後(hòu),由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家統一印制的畢業證書合學(xué)位證書。

與之相對(duì)的“非學(xué)曆教育”是指各種(zhǒng)培訓、進(jìn)修,完成(chéng)學(xué)業後(hòu),由培訓部門頒發(fā)相應結業證書。“學(xué)曆教育”的含金量高。

折疊學(xué)曆認證


全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業指導中心(教育部學(xué)曆認證中心)是教育部直屬事(shì)業單位。“中心”成(chéng)立于1991年2月,1998年經(jīng)中編辦批準由原“全國(guó)高等學(xué)校畢業生就業指導中心”更爲現名,由教育部高校學(xué)生司負責聯系。中心信息咨詢工作于2001年正式啓動,主要職責是對(duì)教育部提供的各類招生、學(xué)籍學(xué)曆管理和畢業生就業工作中的數據信息資源進(jìn)行整合及深度開(kāi)發(fā),從而達到爲社會服務,爲教育決策服務的目的。 2001年起(qǐ),國(guó)家對(duì)高等教育學(xué)曆證書實行電子注冊制度,教育部委托“中心”負責學(xué)曆電子注冊審核、備案的技術性、事(shì)務性和網上查詢、認證服務工作。“中心”是教育部授權開(kāi)展中國(guó)高等教育學(xué)曆認證服務的專門機構,中國(guó)高等教育學(xué)生信息網是教育部唯一指定發(fā)布高等教育學(xué)曆信息的網站。


折疊“中心”提供兩(liǎng)種(zhǒng)學(xué)曆查詢方式:


(1)學(xué)曆證書網上查詢:該系統提供兩(liǎng)種(zhǒng)服務模式,一是針對(duì)零散查詢的用戶,以手機短信、168聲訊、小靈通等支付查詢費的方式,可以查詢2001年(含)以後(hòu)研究生、普通本專科、成(chéng)人本專科、網絡教育以及自學(xué)考試等國(guó)家承認的全國(guó)高等教育學(xué)曆證書的信息;二是針對(duì)批量查詢的用戶,用戶可通過(guò)購買學(xué)信卡進(jìn)行網上注冊充值後(hòu)登錄學(xué)信就業即可查詢1991年以來的學(xué)曆數據。

(2)學(xué)曆認證:“中心”認證的主要依據是教育部授權管理的1991年以來全國(guó)高等教育學(xué)曆信息數據庫,經(jīng)審核後(hòu),出具《中國(guó)高等教育學(xué)曆認證報告》(學(xué)曆認證報告),并對(duì)報告進(jìn)行電子注冊,提供網上查詢。學(xué)曆認證的範圍包括:研究生畢業證書、普通本專科畢業證書、成(chéng)人本專科畢業證書、自學(xué)考試畢業證書、國(guó)家學(xué)曆文憑考試畢業證書以及網絡教育畢業證書。“中心”爲求職、出國(guó)、升學(xué)、證書丢失等提供學(xué)曆證明,出具統一印制、統一編号的《中國(guó)高等教育學(xué)曆認證報告》,任何單位或個人均可向(xiàng)“中心”或“中心”授權的代理機構提出認證申請,認證隻需申請一次,“中心”同時提供書面(miàn)和網上兩(liǎng)種(zhǒng)形式的認證結果,用戶可憑認證報告上的證書編号及報告編号在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網上查詢。    

折疊詳細介紹

折疊普通高等教育

普通高等教育的發(fā)展曆史可以追溯到中世紀的大學(xué),後(hòu)來曆經(jīng)發(fā)展,主要是英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)的大學(xué)的不斷轉型,形成(chéng)了高等教育的三項職能(néng)即:培養專門人才;科學(xué)研究;服務社會。普通高等學(xué)校指按照國(guó)家規定的設置标準和審批程序批準舉辦的,通過(guò)全國(guó)普通高等學(xué)校統一招生考試,招收高中畢業生爲主要培養對(duì)象,實施高等教育的全日制大學(xué)、獨立設置的學(xué)院和高等專科學(xué)校、職業技術學(xué)院。

折疊教育類别

主要包括全日制普通博士學(xué)位研究生、全日制普通碩士學(xué)位研究生(包括學(xué)術型碩士和專業碩士)、全日制普通第二學(xué)士學(xué)位、全日制普通本科、全日制普通專科(高職).這(zhè)五大類學(xué)曆教育是國(guó)家教育部最爲正規且用人單位最爲認可的學(xué)曆教育,學(xué)曆代碼也是按照上述學(xué)曆層次所編。

折疊學(xué)曆代碼

普通高等教育學(xué)曆層次從高到低依次爲:博士學(xué)曆證書代碼(01) 、碩士學(xué)曆證書代碼(02)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)曆證書代碼(04)、普通全日制本科學(xué)曆代碼(05)、普通全日制專科(高職)學(xué)曆代碼(06)

折疊證書編号

注明:學(xué)習形式爲普通全日制的學(xué)曆證書前六位數字爲各個大學(xué)的名稱代碼,第八位和第九位爲(01),(01)代表就是普通全日制學(xué)習形式,第十位到第十三位的數字代表畢業年份,第十四位到第十五位爲學(xué)曆層次代碼,最後(hòu)六位數字爲學(xué)校畢業順序編号

折疊成(chéng)人高等教育

成(chéng)人高等教育是高等教育的重要組成(chéng)部分。經(jīng)教育部審定核準舉辦成(chéng)人高等學(xué)校教育的廣播電視大學(xué)、職工大學(xué)、業餘大學(xué)、職工醫學(xué)院、管理幹部學(xué)院、教育學(xué)院、普通高校的成(chéng)人(繼續)教育學(xué)院(以下統稱成(chéng)人高校)實行全國(guó)統一招生。

招生類型:高中起(qǐ)點升成(chéng)教專科(簡稱高起(qǐ)專)、高中起(qǐ)點升成(chéng)教本科(簡稱高起(qǐ)本)和高等專科起(qǐ)點升成(chéng)教本科(簡稱成(chéng)教專升本)三種(zhǒng)。

學(xué)習形式:分脫産、業餘(包括半脫産、夜大學(xué))和函授三種(zhǒng)。

其中脫産最短學(xué)習年限爲:專升本兩(liǎng)年,高起(qǐ)本兩(liǎng)年本科,高起(qǐ)專兩(liǎng)年;

業餘和函授最短學(xué)習年限爲:專升本兩(liǎng)年半,高起(qǐ)本兩(liǎng)年半,高起(qǐ)專兩(liǎng)年半。

學(xué)費:學(xué)年制和學(xué)分制兩(liǎng)種(zhǒng)收費方式,學(xué)費标準較低。

特點:有門檻限制,需參加統一報名、考試和錄取。 曆史悠久,考生群體龐大。

本科招生院校多有成(chéng)人學(xué)士學(xué)位授予權。

折疊高教自學(xué)考試

高等教育自學(xué)考試    是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)曆爲主的高等教育國(guó)家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國(guó)家考試相結合的高等教育形式。自考制度創立于1981年。目前,自學(xué)考試已遍及全國(guó)31個省、自治區、直轄市及軍隊系統和港、澳、台地區,是我國(guó)規模最大的開(kāi)放的高等教育形式。中華人民共和國(guó)公民,不受性别、年齡、民族、種(zhǒng)族和已受教育程度的限制,均可依照國(guó)務院《高等教育自學(xué)考試暫行條例》的規定參加自學(xué)考試。

性質:高等教育自學(xué)考試既是一種(zhǒng)國(guó)家學(xué)曆考試制度,又是一種(zhǒng)教育形式。

作爲國(guó)家學(xué)曆考試制度,由政府考試機構代表國(guó)家行使考試權,按照國(guó)家規定的标準,用考試的手段對(duì)應考者的知識水平和能(néng)力水平進(jìn)行嚴格的檢驗和測量。考試結果和學(xué)曆文憑國(guó)家予以承認。

作爲一種(zhǒng)教育形式,它由個人自學(xué)、社會助學(xué)、國(guó)家考試三者緊密結合而成(chéng)。通過(guò)國(guó)家考試,個人自學(xué)、社會助學(xué)的成(chéng)果得到檢驗和認定,并獲國(guó)家承認。

折疊學(xué)習形式

考生自學(xué)爲主,根據需要和可能(néng),自考生還(hái)可以選擇面(miàn)授、函授、廣播、電視、音像等方式接受指導和幫助。部分應用技術類專業需參加全日制學(xué)習,有相應畢業年限。考試采用施考分科、學(xué)分累計的方式逐步完成(chéng)學(xué)業。按照專業考試計劃的要求,分課程進(jìn)行考試,課程考試合格者發(fā)單科合格證并按規定計算學(xué)分。不及格者可參加下一次該課程的考試。考完專業考試計劃規定的全部課程并取得合格成(chéng)績,完成(chéng)畢業論文或其他教學(xué)實踐任務。

學(xué) 費:課程考試報考費用較低。

特 點:學(xué)曆社會認可度較高,通過(guò)難度較大。

招生類型:專科、獨立本科段(自考專升本)、本科。 

門檻最低的高等教育形式。基本無畢業年限限制。

高等教育自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)曆考試爲主的高等教育國(guó)家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國(guó)家考試相結合的高等教育形式,是我國(guó)高等教育體系的重要組成(chéng)部分。考試采用學(xué)分累積制,不需經(jīng)過(guò)入學(xué)考試,沒(méi)有招生規模和學(xué)制的限制,考試合格一科即可獲得該科的學(xué)分,不合格可以重考,重考次數不限,積滿學(xué)分即可畢業。《中華人民共和國(guó)高等教育法》第21條、第22條規定:國(guó)家實行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應的學(xué)曆證書或者其他學(xué)業證書。其學(xué)業水平達到國(guó)家規定的學(xué)位标準,可以向(xiàng)學(xué)位授予單位申請授予相應的學(xué)位。

折疊學(xué)曆水平

高等教育自學(xué)考試屆目标參照性考試,其學(xué)曆水平和質量标準在總體上與普通高等學(xué)校相同學(xué)曆層次水平的要求相一緻。每門課程的考試均爲該課程的結業考試。高等教育自學(xué)考試的學(xué)曆分爲專科、本科兩(liǎng)個層次;證書包括課程合格證書、專業證書、專科畢業證書、本科畢業證書等四種(zhǒng)。

課程考試合格者,由省考委發(fā)給該門課程的課程合格證書,并計算該課程學(xué)分;完成(chéng)專業考試計劃規定課程的考試,積滿學(xué)分,符合專業證書發(fā)放條件者,由省考委發(fā)給專業證書(該證書根據有關部門、行業系統的需要而設置);完成(chéng)專業考試計劃規定的全部課程的考試和考核,積滿學(xué)分,符合畢業要求者,由省考委頒發(fā)相應的專科、本科畢業證書,主考學(xué)校在專科、本科畢業證書上副署,國(guó)家承認其學(xué)曆,并享受全日制普通高等學(xué)校相同學(xué)曆層次畢業生的同等待遇。高等教育自學(xué)考試本科畢業生,符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規定的,由有學(xué)位授予權的主考學(xué)校授予相應的學(xué)士學(xué)位。

折疊電大開(kāi)放教育

電大開(kāi)放教育是相對(duì)于封閉教育而言的一種(zhǒng)教育形式,基本特征爲:以學(xué)生和學(xué)習爲中心,取消和突破對(duì)學(xué)習者的限制和障礙。比如開(kāi)放教育對(duì)入學(xué)者的年齡、職業、地區、學(xué)習資曆等方面(miàn)沒(méi)有太多的限制,凡有志向(xiàng)學(xué)習者,具備一定文化基礎的,不需參加入學(xué)考試,均可以申請入學(xué);學(xué)生對(duì)課程選擇和媒體使用有一定的自主權,在學(xué)習方式、學(xué)習進(jìn)度、時間和地點等方面(miàn)也可以由學(xué)生根據需要決定;在教學(xué)上采用多種(zhǒng)媒體教材和現代信息技術手段等等。

招生類型:專科、專升本。

學(xué)習形式:遠程教育結合面(miàn)授,實行學(xué)分制,畢業年限最長(cháng)可達8年。

學(xué) 費:适中。

特 點:學(xué)生需具備一定上網學(xué)習條件。以在職、業餘、自主學(xué)習爲主,接受必要的面(miàn)授輔導和學(xué)習支持服務。學(xué)習時間自由度較高,沒(méi)有固定的班級建制。入學(xué)考試相當于摸底測試,不做錄取依據,基本無門檻。電大其他類型的學(xué)生則需通過(guò)普通高考或成(chéng)人高考錄取。寬進(jìn)不“寬出”,畢業年限前必須取得規定學(xué)分。

折疊遠程網絡教育

遠程網絡教育是一種(zhǒng)新興的教育模式,目前全國(guó)有教育部批準具備招生資格的試點網校68所。遠程網絡教育和傳統教學(xué)方式不同,主要通過(guò)遠程教育實施教學(xué),學(xué)生點擊網上課件(或是光盤課件)來完成(chéng)課程的學(xué)習,通過(guò)電子郵件或貼貼子的方式向(xiàng)教師提交作業或即時交流,另有一些集中面(miàn)授。

招生類型:專科、本科、專升本。

學(xué)費:比較成(chéng)人高等教育、高等教育自學(xué)考試等,網絡大學(xué)的學(xué)費标準要高許多,但學(xué)生可節省住宿、夥食和交通等其他費用。

特點:符合條件的可免試入學(xué)。不符合免試入學(xué)條件者需參加學(xué)校的入學(xué)考試。

遠程網絡教育通常實行彈性學(xué)制,允許學(xué)生自由選擇學(xué)習期限,高中起(qǐ)點專科、專科起(qǐ)點本科一般學(xué)制3年,學(xué)習期限2—5年;高中起(qǐ)點本科一般學(xué)制3年,學(xué)習期限2—7年。根據教育部文件,試點院校的網絡學(xué)院可以自己決定招生範圍和标準、考試方式、招生人數、招生專業以及頒發(fā)文憑。

折疊在職教育

在職教育是爲已經(jīng)工作的人,給予繼續進(jìn)修的一個平台。在職教育共有六種(zhǒng)方式:同等學(xué)曆申碩、十月份聯考(GCT)、單獨考試、一月法律碩士、一月份MBA以及研究生進(jìn)修班。

報讀在職研究生時間分三種(zhǒng)時間:

(1)五月份考試的同等學(xué)曆申碩,報名時間是三月份中下旬。

(2)是十月份的在職聯考(GCT)考試,報名時間是七月份中旬。

(3)法律碩士和MBA在一月份統考,報名時間是在十月份等等。

教育方式

根據每班的課程教學(xué)計劃、合作辦班單位的意見、學(xué)員的實際情況,研究生課程進(jìn)修班的課程教學(xué)組織方式是多種(zhǒng)多樣的。

有的班是利用每周六和周日全天時間,有的是兩(liǎng)周一次,利用周五晚上及周六、周日時間安排課程教學(xué);有的班是利用寒暑假的時間;有的班每隔一段時間集中若幹天授課(主要是異地辦的班);有的班既利用假日又占用一定的工作日。但一個班隻有一種(zhǒng)方式。學(xué)員可以根據自己的工作性質進(jìn)行選擇。

教學(xué)方法是理論與實踐相結合、課堂講授與自學(xué)相結合。發(fā)給學(xué)員講授大綱或教材;規定必讀及參考書目,以利于自學(xué);有的課程還(hái)要求撰寫課程論文


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